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getroffen in einer so milden Weise, wie sie, glaube ich, bei keinem andern Beamtenstande, weder privatem, noch staatlichem, noch com⸗ munalem Beamtenstande vorkommt. Von einer bedenklichen — nach der moralischen oder politischen Seite hin bedenklichen — Einwirkung der Regierung aus diesen Vorschlägen kann bei näherer Er— wägung meines Erachtens wirklich keine Rede sein. Selbst wenn man annehmen wollte, daß eine pflichtvergessene Unter⸗ richts verwaltung sich bei der Zumessung dieser Zulagen nicht leiten lassen wollte von sachlichen und dem Interesse der Schule dienenden Gründen, sondern von einer persönlichen Einwirkung, die außerhalb dieser Gesichtspunkte läge, so beurtheilen doch diejenigen Herren, die jene Besorgnisse äußern, meiner Auffassung nach den Lehrerstand erheblich zu niedrig. Ich kann mir nicht denken, daß für 9g00 M jemand zu dem allem sich hergeben sollte, was nach dieser Richtung hin als die Folge einer derartigen Maßnahme geschildert worden ist.

Ich habe vorhin schon erklärt: die Regierung will auch bei dieser Vorlage garnicht abweichen von dem Grundsatze der Aneiennetät. Sie will in erster Linie diejenigen Herren berücksichtigen, die eine böhere wissenschaftliche Qualification durch Zeugniß erhalten haben; aber sie will weiter die Berechtigung haben — eine Berechtigung, deren Mangel bisher vielfach auch in Lehrerkreisen beklagt worden ist,

auch dem diese Zulage zu geben, der sich später als einen aus— gezeichneten Pädagogen, als gerade das gezeigt hat, was ein tüchtiger Lehrer sein soll. Ich meine, es ist kein unbilliges Verlangen, auf diesen Gedanken einzugehen.

Wenn Sie nun ferner erwägen, daß in dem Grundsatz der Be— soldung nach Dienstaltersstufen ein gegen die jetzige Zeit so unglaublich großer Fortschritt liegt, so kann dem gegenüber doch die Frage der go0 M wahrlich nicht von Bedeutung sein. Es ist eine kleine Latitüde, die gegenüber der Maßnahme, welche in Anerkennung ihrer Berechti— gung und Nothwendigkeit die Staatsregierung freiwillig nach dem Ziele hin gemacht hat, das auch Sie alle verfolgen, gar nicht ins Gewicht fällt.

Meine Herren, ich komme dann auf die Frage der Schulgeld— erhöhung. Wenn es möglich gewesen wäre, die höheren Bedürfnisse der Schul-Etats ohne Schulgelderhöhung zu befriedigen, nun so würde ich von meinem Standpunkt aus natürlich — und ich bin überzeugt, daß das mein Herr College ganz ebenso gethan haben würde — mit Vergnügen darauf eingegangen sein. Dies war aber eben nach der Finanzlage nicht möglich. Die Finanzlage legt uns ja nach verschie— denen Richtungen und ganz besonders diesem, starken Appetit haben— den Ressort, das ich die Ehre habe zu vertreten, Beschränkungen aller Art auf. Also wir sind zu der Ueberzeugung gekommen: es ging ohne eine Erhöhung des Schulgeldes nicht.

Dann aber, meine Herren, daß diese Erhöhung ein ungerecht— fertigter, ein unbilliger Schritt sei, muß ich entschieden bestreiten. So lange wir überhaupt — und das, glaube ich, wird ja doch von keiner Seite als zweckmäßig und in der Sache berechtigt bestritten werden — für höhere Unterrichtszwecke Schulgeld erheben, ist dessen Erhöhung nicht eine Frage der Billigkeit und der Gerechtigkeit, sondern nur eine Frage der Zweckmäßigkei; und daß es zweckmäßig ist, bei einer Steigerung der Schulunterhaltungskosten denjenigen, welcher neben Staat und Commune zur Sustentirung unseres höheren Schulwesens beiträgt: die Familie zu den Mehrkosten und zwar in demselben Procentverhältniß, wie es bisher geschehen ist, heranzuziehen, das werden Sie doch nicht unrichtig finden. (Sehr richtig! rechts.) Aber noch mehr, meine Herren, die Heranziehung der Familie geschieht nicht einmal in dem vollen Procentverhältniß. Sie bleibt noch etwas darunter: Staat und Commune bringen später in noch höherem Maße Opfer für die Schule, als die Eltern dies thun. Nimmt man ferner an, daß die Gesammtverhältnisse unseres wirthschaftlichen Zu— standes eine Erböhung der Lehrergehälter absolut nothwendig machen, so muß man ferner schließen, daß der standard of life überhaupt in unserem Volke heraufgegangen ist: und dann rechtfertigt sich die Er— höhung der Schulgelder auch aus diesem Gesichtspunkt.

Meine Herren, ich komme nun zu der Frage der Hilfslehrer. Ich will offen bekennen, das ist eine Frage, die mir sehr viel zu denken gegeben und die mir vielfach schmerzliche Stunden bereitet hat; ich leugne das nicht. Ich muß meinerseits einen vorhandenen Noth— stand — das Wort objectiv aufgefaßt — anerkennen; und ich halte es für eine heilige Pflicht, Alles zu thun, was ich kann, um diesem Nothstand Abhilfe zu schaffen. Aber ich muß auch hier, wie ich das später noch ausführen werde, hervorheben: dieselbe Ueberzeugung habe ich auch bei meinen verehrten Collegen bei der Erörterung dieser Frage gefunden. Nicht unsere Wünsche legen uns Beschränkung auf, sondern die harte Nothwendigkeit und die harten Thatsachen. Also, meine Herren, den Nothstand erkenne ich an und werde mir gestatten, Ihnen das an ein paar Zahlen zu beweisen.

Wir haben im preußischen Staat in runder Summe etwa 4900 wissenschaftliche Lehrerstellen. Auf diesen 4900 Stellen, welche doch dazu dienen müssen, um die vorhandenen Hilfslehrer oder die vor⸗ handenen Candidaten des höheren Lehramts aufzunehmen und ihnen später Versorgung und Dienststellung zu geben, haben wir nun 1901 Candidaten. Sie werden mir zugeben, dieses Verhältniß ist so un— günstig, daß auch eine Finanzverwaltung, die in der Lage wäre, denjenigen Wünschen das weitestgehende Entgegenkommen zu sichern, welche hier ausgesprochen sind, die Noth überhaupt auch nicht aufheben würde. Die Noth liegt eben nicht in einer falschen dienstpragmatischen Anordnung, sondern einfach in einer Ueberfüllung des Fachs; und ehe diese Ueber— füllung des Fachs sich nicht auf eine zwar schmerzhafte und für viele brave Existenzen außerordentlich schwierige und verletzende Weise wieder ins gleiche gebracht hat, wird eine volle Abhilfe des Uebelstandes nicht erwartet werden können.

Aber in der Praxis, meine Herren, zeigt sich nun doch, daß von dieser sehr großen Zahl von Hilfslehrern oder Candidaten des höheren Lehramtes ein sehr bedeutender Procentsatz in andere Berufszweige übergeht. Ich will zugeben, daß das an sich für die Unterrichts⸗ verwaltung durchaus nicht ein erwünschter Zustand ist. Es werden unter diesen Herren viele sein, welche hervorragend tüchtig und nach jeder Richtung hin ein Gewinn für den Unterrichtsbetrieb im Lande sein könnten, und die gerade dieser Umstände wegen leicht im Auslande oder in Privatthätigkeit eine Anstellung suchen und so dem Unterrichtsbetriebe verloren gehen. Es werden aber auch andererseits manche sein, denen weder natürliche Gaben noch reiches Wissen zu Gebote steht, und die dann eine kummervolle Existenz jahrelang, vielleicht Jahrzehnte lang führen müssen, vielleicht auch überhaupt untergehen.

Für diejenigen aber, welche nun thatsächlich zur Anstellung kommen,

ist das Verhältniß doch nicht so ungünstig, wie es gewöhnlich dargestellt wird. Ich habe im Anschluß an die Berathungen der Budget⸗ commission für drei Provinzen, und zwar für Hannover, Pommern und Schlesien, Aufstellungen machen lassen, um mich zu ver⸗ gewissern einmal über die Frage, nach welcher durchschnittlichen Dienstzeit im Laufe der letzten drei Jahre ein Hilfslehrer in eine ordentliche Stelle getreten ist, und zweitens, wieviel Zeit ein ordentlicher Lehrer gebraucht hat, um zum Oberlehrer be— fördert zu werden, soweit ihm die Qualification dazu bei⸗ wohnte — und zwar streng getrennt nach staatlichen und nichtstaatlichen Anstalten. Da ergiebt sich denn eine merkwürdige Uebereinstimmung in den einzelnen Provinzen. In der Provinz Han— nover z. B. sind die Hilfslehrer an den staatlichen Anstalten, soweit sie Philologen waren, in 3 bis 4 Jahren nach der Ablegung des Probejahres zur Anstellung gelangt, Mathematiker ebenso, bei den nichtstaatlichen Anstalten die Philologen in 2 bis 3, die Mathema⸗ tiker in 3 bis 4 Jahren, in der Provinz Pommern bei den staatlichen Anstalten nach 5 Jahren, bei den nichtstaatlichen Anstalten die Philologen nach 5, die Mathematiker nach 4 Jahren, in der Provinz Schlesien an den staatlichen Anstalten die Philo— logen nach 5 Jahren, die Mathematiker nach 4, an den nichtstaatlichen Anstalten die Philologen nach 3 bis 4, die Mathe⸗ matiker nach 4 bis 5 Jahren. Was die Oberlehrer anbetrifft, um das gleich vorwegzunehmen, so ist in der Provinz Hannover das Durchschnittsdienstalter bis zur Ernennung zum Oberlehrer 14 Jahre, in der Provinz Pnshmern 15, in der Provinz Schlesien ebenfalls 15 Jahre.

Meine Herren, Sie werden mir zugeben, daß, wenn diese Zahlen für den ganzen preußischen Staat zutreffen würden, was ich nicht behaupten kann, die Sache für diejenigen Herren, welche von den 1901 überhaupt zu den zur Anstellung gelangenden gehören, nicht so schlimm liegt, als vielfach angenommen wird. Das muß ich allerdings zugeben, daß die Zahlen in Betreff der Durch—⸗ schnitte für die Einzelnen ganz erheblich wechseln. Es sind z. B. in der Provinz Hannover angestellt worden sofort nach Ablegung des Probejahres 1, innerhalb des ersten Jahres s, bis zum zweiten Jahr 10, bis zum dritten Jahr 7, bis zum vierten Jahr 9, bis zum fünften Jahr 10, bis zum sechsten Jahr?, bis zum siebenten Jahr 2, bis zum achten Jahr 3 und sogar bis zum neunten Jahr Dienstzeit 1. Also die Diffe⸗ renzen sind außerordentlich stark. Und da komme ich in dieser Frage sofort auf einen zweiten sehr wichtigen Punkt. Eine Anstellung rein nach der Anciennetät setzt ein Verzeichniß voraus, welches für den ganzen preußischen Staat angelegt wird und in dem die Probe-Candi— daten von Ostpreußen bis nach dem Rheinland durcheinander rangiren. Die Anstellung rein nach der Anciennetät würde zweitens eine völlig gleiche wissenschaftliche Facultas und auch eine völlig gleiche praktische Bewährung während des Probejahres voraussetzen. Die Anlegung eines Verzeichnisses für die ganze Monarchie — ich habe es mir wirklich angelegen sein lassen, darüber sehr nachzudenken und Versuche zu machen — und die Re— gelung der Anstellung danach halte ich zur Zeit noch nicht für möglich. Ich glaube auch nicht, daß es wünschenswerth wäre. Den Lehrer zu sehr von allen Beziehungen zu der Heimat zu trennen, aus der er entsprossen ist, hat seine sehr bedenkliche Seite. (Sehr wahr! im Centrum und rechts.) Das Bedenken würde aber noch weiter gehen. Eine solche Einrich— tung wäre nur dann möglich, wenn alle Lehrer staatliche Lehrer wären. Bei der großen Zahl — sie ist ja bei weitem die überwiegende Zahl — der Communallehrer und bei der Verschiedenartigkeit der Mitwirkung bei der Anstellung dieser Lehrer ist ein solches Verfahren absolut unmöglich. Also an dem Princip, die Anstellung im wesentlichen den Provinzial— Schulcollegien zu überlassen und der höchsten Instanz nur einen Ein— griff unter gewissen Voraussetzungen vorzubehalten, werden wir vor der Hand festhalten müssen. Ich weiß nicht, wie es anders geordnet werden soll, ich bekenne das ganz offen.

Auch der zweite Punkt, die Facultas und die praktische Be— währung, hat doch ihre große Bedeutung. Zunächst die Facultas. Ja, meine Herren, wenn eine ordentliche Lehrerstelle, die für einen Altphilologen berechnet ist und in die ein Altphilologe nothwendig kommen muß, frei wird, so muß sie dem nächsten Altphilologen über— tragen werden, auch wenn ihm noch zehn Mathematiker vorgehen. Das ist gar nicht zu vermeiden. Wenn Sie sich nun weiter ver— gegenwärtigen, wie verschiedenartig die Facultäten sind, wie ver⸗ schiedenartig danach die Bedürfnisse sich gestalten, so ist eine An— stellung lediglich nach dem Schema F, nach Art der Commandirrollen für die wissenschaftlichen Hilfslehrer absolut unmöglich. Aber auch die all— gemeine Facultät — meine Herren, ich möchte es mal so nennen — ab— gesehen also von der Facultas, die praktische Bewährung im einzelnen Falle, das Hineinpassen in besondere Verhältnisse — ich erinnere beispiels⸗ weise bloß an die confessionellen Verschiedenheiten — wird unter Umständen auch da ein Abweichen von dem strengen Aneiennitäts— princip nothwendig machen, wo man sonst an demselben festhalten könnte. Auch das ist ein Uebelstand — das erkenne ich an —; aber er ist nicht zu vermeiden. Die Unterrichtsverwaltung kann nur das thun, daß sie mit aller Strenge darauf hält, daß alle diese zu berücksichtigenden Punkte niemals zu einer persönlichen Benachtheiligung des Einzelnen da führen, wo nicht ganz ausgesprochen sachliche Gründe für diese Benach— theiligung vorliegen. (Sehr gut! rechts) Darauf einzuwirken, meine Herren, bin ich sehr gern bereit; aber ich muß meinerseits hervorheben: mir ist auch nicht ein einziger Fall bekannt geworden — wohl sind mir Fälle großer Härten bekannt geworden, aber es ist mir bisher in meiner Praxis nicht ein einziger Fall bekannt geworden, in welchem einen der mit der Anstellung schließlich doch beauftragten Beamten der Provinzialbehörden nach dieser Richtung hin irgend eine persönliche Verantwortung trãfe oder in welchem ihm ein persönlicher Vorwurf zu machen wäre. Ich muß das hier zur Ehre dieser Herren ausdrücklich aussprechen und constatiren. (Hört! hört! rechts) Bei den vielfachen Beschwerden, die an mich herangekommen sind, und bei der minutiösesten Prüfung derselben ist stets ein entschieden sachlicher Grund nachgewiesen, der die Nicht⸗Berücksichtigung rechtfertigte. Und die Fälle, meine Herren, — das wurde vorhin auch angeführt —, daß Lehrer mit ihnen an— gebotenen Stellen aus irgend welchen Gründen nicht zufrieden sind, kommen doch häufiger vor, als die Herren zu meinen scheinen. Es giebt eine Reihe von Orten, die bieten so angenehme Lebensbedingungen und auch vielleicht Existenzbedingungen durch Nebenämter, eine andere Reihe von Orten mit höheren Schulen, die sich durch das gerade Gegentheil auszeichnen, daß die Tradirung

von einem Ort zum anderen auf die allererheblichsten Schwierigkeiten stößt und den Wünschen der betreffenden Herren selbst widerspricht. Ein Theil der Uebelstände ist auch hieraus zu erklären — aber c gebe zu, nur ein Theil, und es soll mein eifrigstes Bestreben sein, nach dieser Richtung hin, soweit es irgend geht, Wandel zu schaffen. Ich mache auch darauf aufmerksam, meine Herren: die neue Lehrordnung und Lehrpläne werden in keiner Weise, wie das in den Kreisen der Hilfslehrer besorgt worden ist, eine besonders schlimme Wirkung für ih remunerirte Weiterbeschäftigung üben. Ich habe schon vor längerer Zeit die Provinzial⸗Schulcollegien sämmtlich angewiesen, in dieser Beziehung Vorsorge zu treffen, und habe sie ermächtigt, diejenigen Herren — es trifft j vorzugsweise Altphilologen, welche nicht gerade die Facultas für andere Fächer haben — doch, wenn sie sich irgendwie bewährt haben, auch in anderen Fächern zu beschäftigen, weil ich der Meinung bin — und darin werden mir die Herren alle beitreten — ein Lehrer, der über— haupt das Zeugniß erworben hat, und ein Lehrer, der eine volle Facultas für die obersten Klassen besitzt, wird ohne jeden Schaden, wenn er sich praktisch bewährt hat, in den unteren und mittleren Klassen auch in Fächern außerhalb seiner Facultas verwendet werden können.

Meine Herren, nun weiter die Bemängelung bezüglich der Gehalts differenz zwischen den Directoren der Vollanstalten und den Rectoren der sechsstufigen Anstalten. Ich glaube doch, daß sich für den Ge— haltsunterschied manches sagen läßt. Ich erinnere zunächst daran, daß die Nichtvollanstalten, die sechsstufigen Anstalten, ja doch voraus— sichtlich für eine große Zahl mittlerer und kleinerer Städte die Schule der Zukunft sein werden, namentlich in den gewerbetreibenden Gegenden. Also in der geringeren Besoldung für den Director oder den Rector dieser Anstalt liegt ja auch eine Minderung der Anforderungen an die Commune. Indessen gebe ich zu, daß das ein unerheblicher Punkt ist. Aber meine Herren, daß eine sechsstufige Anstalt, also eine höhere Bürgerschule, oder wie der Herr Abg. Dr. Dürre wünscht, die Realschule — so ist sie officiell getauft — doch ein erheblich geringeres Maß von Arbeit erfordert, wie eine neunstufige Anstalt, kann doch wohl nicht zweifelhaft fein. Und schließlich! ich will ja nicht sagen, daß ein allzuhäufiger Wechsel in den Anstalten wünschenswerth sei; daß aber ein Uebergang von Directoren der sechsstufigen Anstalten zu Di⸗ rectoren neunstufiger Anstalten in vielen Fällen wünschenswerth ist und daß, wenn er wünschenswerth ist, der Uebergang zweckmäßig mit einer Ge haltsverbesserung verbunden wird, scheint mir außer Zweifel zu stehen. Ich möchte meinen, die Einwendungen gegen den Vorschlag der Staatsregierung sind nicht begründet.

Was nun die Titel- und Rangfrage betrifft, so bin ich heute nicht in der Lage, bestimmte Erklärungen nach dieser Richtung abzu— geben. Das kann ich aber versichern, daß bei der Staatsregierung Erwägungen schweben, die den Wünschen, die hier ausgesprochen sind, außerordentlich nahe kommen, und daß es mir eine Freude sein wird, wenn sie Erfüllung finden.

Noch eine kleine Illustration möchte ich zu dem Wunsche des Herrn Abg. Dr. Dürre geben, die höheren Bürgerschulen Realschulen zu nennen. Die Stadt Berlin hat an mich geschrieben und gesagt, sie verbäte sich diesen Titel. (Heiterkeit. Also alle Leute sind doch nicht damit einverstanden. Ich habe durchaus nicht die Absicht, der Stadt Berlin ihren Spaß zu verderben.

Meine Herren, ich komme nun zu der Hauptfrage, den Gehalts— aufbesserungen überhaupt. Die Herren haben richtig angeführt, in den früheren Verhandlungen dieses Hauses ist wiederholt die Gleich— stellung dieser Lehrer mit den Richtern erster Instanz gefordert worden. Für die innere Berechtigung dieser Forderung lassen sich ja sehr triftige Gründe anführen. Auch die Unterrichtswverwal— tung, ich selbst, bin stets von dieser Auffassung ausgegangen. Aber bei den Erwägungen, die zwischen den verschiedenen Ressorts stattgefunden haben, trat die Enge unserer Finanzbefähigung, die wir zur Zeit haben, so stark hervor, daß der Gedanke, alle diejenigen Beamtenkategorien im Gehalt aufzubessern, welche von jenem Ver— gleichungsmaßstab aus angesehen, gleich berechtigte Ansprüche auf Gehaltsverbesserung wie die höheren Lehrer haben würden, sich that— sächlich als unausführbar erwies.

Nun, meine Herren, ich glaube, der Herr Finanz⸗Minister hätte unter diesem Gesichtspunkt, wenn er ein geringeres Maß von Wohl— wollen den höheren Lehrern hätte entgegenbringen wollen, als er thatsächlich bekundet hat, eine sehr günstige Position besessen, wenn er mir gegenüber gesagt hätte: Ich will zwar die Aufbesserung auf die Klasse der Richter erster Instanz genehmigen, aber selbstverständlich unter der Voraussetzung, daß alle Deine Collegen bei anderen Ressorts dieselben Vortheile bekommen und daß die Finanzlage dies auf Prüfung seitens des Staats-Ministeriums gestattet. Die selbstver— ständliche Folge einer derartigen Operation wäre gewesen, daß ich überhaupt garnichts gekriegt hätte, und da, muß ich sagen, ist es mir ein Bedürfniß und eine Freude, es meinem verehrten Collegen hier ausdrücklich aussprechen zu können, daß es ihm ganj fern gelegen hat, mich in eine solche Bahn hineinzudrängen, sondern daß er von Anfang an in der vollsten Uebereinstimmung mit mir das Ziel vor Augen gehabt hat, die schwersten Schäden zu heben und in der Aufbesserung der Gehälter so weit zu gehen, wie es nach Lage der Finanzen irgend möglich war. (Bravo! Ich glaube, meine Herren, auch derjenige, der viel weitergehende Wünsche hat — ich bekenne ganz offen, daß ich dieselben für die Lehrer⸗ schaft habe — muß doch anerkennen: wir haben einen wesentlichen weiten Schritt vorwärts gethan, und selbst bei dem Ver⸗ gleich mit anderen Beamtenkategorien ist dieser Schritt nicht zu unter⸗ schätzen. Ich kann unter keinen Umständen zugeben, daß die Bemer— kung eines der Herren Vorredner zuträfe, der sagte, die Sache wäre zwar besser wie nichts, aber doch recht wenig. Nein, meine Herren, bitte, lassen Sie diese Auffassung weder im Lande noch bei unserer Lehrerschaft aufkommen. Es ist nicht nur besser wie nichts, sondern ich glaube, es ist recht viel er— reicht (sehr richtig!), und wir wollen dafür der Instanz dankbar sein, die es ermöglicht hat, das auf den Etat zu bringen. Das Land und die Lehrerschaft und vor allen Dingen ich, werden Ihnen, meine Herren, von Herzen dankbar sein, wenn Sie durch Zustimmung zu dem Etat diesen wesentlichen Schritt in der Gehaltsverbesserung und Entwickelung unserer Lehrerschaft ratihabiren. (Bravo!)

Die weitere Berathung wird darauf vertagt. Schluß / Uhr.

Zweite Beilage

zum Deutschen Reichs⸗Anzeiger und Königlich Preußischen Staats⸗Anzeiger.

n 64.

Berlin, Donnerstag, den 10. Mär;

Deutsches Reich. Uuebersicht

der in den deutschen Münzstätten bis Ende Februar 132 vorgenommenen Au

5 ; 1) Im Monat Februaꝛt k

Silber münzen

1892 sind geprägt Doppel⸗ 6 Halbe

worden in:

16. 76. Ii. ö

Hiervon auf ü ö. Privat⸗ kronen Kronen rechnung

ö — Fun fzig⸗ Zwanzig⸗ Fünf⸗ Zwei⸗ Ein⸗ kö J 56. fstncke fr cke sennig⸗ — 9⸗ markstücke e markstü . , narkstücke markstücke markstücke stucke stuckẽ

Reichsmünzen.

münzen Kupfer münzen

Zwanʒig 3ehn⸗ Fünf⸗ Zwei⸗ Ein⸗ pfennigstücke

pfennigstücke pfennigstückt pfennigstũcke 4 76. 6 . c 2 3 16 .

K- 5 925960 München. Muldener Hütte Stuttgart. Karlsruhe

z5 00 263 1456

24 82470 4707 65 1800 — 3 540 —

600 —

Hamburg

Summe 1. 57725 960

2 Vorher waren geprãgt ) 2 062 521 20065606 637 60MM 23840 76 621 270 107 207 144 179832 115 71 486 352

5925 960 240 486 306 263

4 005284 — 29 259 336 60 1434137

35 723

6 213 207 44 5372508 99

3) Gesammt⸗Ausprägung 2 068 417 160506 VD vod 7 dd] d T i dd s 831 oo 417 6360180 735 351 71 436 5502 Di T S

4 Hiervon sind wieder eingezogen 5) Bleiben

126180 4 182 260 10125 2967 2351 9801604 906 340M7 D259 300 2 600 117120 ..

8115 2182 ⸗ 3502 50 13003655

Tido Si — 73 7357 3356 560 14345137

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15 60 122770 42710 30 958 2570

75h 513 125 I(07 38 418 71 35 049 560 227142567

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D d J TF s TJ

) Vergleiche den „Reichs-Anzeiger: vom 10. Februar 1892 Nr. 36.

Berlin, den 9. März 1892.

Hauptbuchhalterei des Reichs-Schatzamts. Biester.

47 6038 087,25 4. 11 621 132, 10 A0

Statiftik und Volkswirthschaft.

Invaliditäts- und Altersversicherung.

Bei der Invaliditäts- und Altersvvmrsicherungs⸗-Anstalt Pom mern sind im Monat Februar 212 Anträge auf Altersrenten eingegangen, davon sind 22 anerkannt und zur Zahlung angewiesen. 9 wurden als unbegründet abgelehnt und der Rest auf den Monat März übernom— men. Anträge auf Invalidenrenten gingen 107 ein; davon sind anerkannt und zur Zahlung angewiesen, 57 wurden als unbegründet abgelehnt, 2 fanden ihre Erledigung durch den Tod der Antragsteller, die übrigen wurden auf den Monat März übernommen.

Deutscher Landwirthschaftsrath.

In der gestrigen Sitzung wurde über die Frage der Handels— verträge und deren Beziehung zur Landwirt hschaft verhandelt und, wie die Morgenblätter mittheilen, folgender Antrag des Herrn von Below-⸗-Saleske angenemmen: „I) Im Hinblick auf das An— halten der fremdländischen Concurrenz bleibt ein wirksamer Zoll— schußz wie für die Industrie, so auch für die Landwirthschaft unent⸗ behrlich. Es ist daher unabweisbar, bei der gesetzlich vorgesehenen Bindung der Zolltarifsätze nach oben, jede weitere Abbröckelung der landwirkhschaftlichen Schutzzölle auszuschließen. Die Ausfuhr für Vieh, Spiritus, Zucker und Stärke bedarf der entschiedenen Förderung. Im Interesse der Zuckerindustrie ist zu wünschen: „a. Abänderung des Zuckersteuergefetzes dahin, daß die offene Prämie bei der Ausfuhr so lange weiter gezahlt werde, bis die uͤbrigen Zucker producirenden Länder bereit sind, ihrerseits alle Prämien zu be— feitigen, b. Verbot der Fabrikation und Besteuerung des Saccharins“.

Weiter wurde folgender Antrag des Freiherrn von Hornstein (Binningen in Baden) angenommen: Der deutsche Landwirthschafts— rath billigt im wesentlichen den dem Bundesrath vorgelegten Gesetz—⸗

entwurf, betreffend den Verkehr mit Wein u. s. w., und bittet um Herbeiführung gleichmäßiger Besteuerung und strenger Controle der Kunstweinfabrikation nach Art der badischen Vorlage.“

Professor Dr. Sering, sprach alsdann über die Förderung der inneren Colonisation, und im Anschluß hieran wurde folgende Reso— ution des Grafen Arni m-Schlagenthin angenommen:

„Gegenüber den mannigfachen Schwierigkeiten, mit denen die deutsche Landwirthschaft zu kämpfen hat, den fortwährend steigenden Anforderungen an den Grundbesitz, ist die Steigerung der Leistungs—⸗ fähigkeit derselben eine der wesentlichsten Staatsaufgaben. Zu diesem Zwecke ist es in erster Linie nothwendig, alle Hindernisse aus dem Wege zu räumen, welche den Grundbesitz hindern, die Fortschritte der modernen Technik, insbesondere auf dem Gebiete des Verkehrs— wesens und der Kraftübertragung, sich nutzbar zu machen. Die Vorrechte, welche den Bergwerken bezüglich der Einrichtung von Ab— fuhrwegen und Eisenbahnen gewährt worden sind, um deren Betrieb zu ermöglichen, sind daher dem Grundbesitz im allgemeinen zu gewähren. Es muß nicht bloß die Verwerthung der landwirthschaftlichen Producte, die Zufuhr der Rüben, Kartoffeln und des Brennmaterials zu den Fabriken und Holj;abfuhr, sondern auch die bessere Ausnutzung aller anderen im Boden enthaltenen Schätze, wie Kalk, Thon, Kreide, Mergel, Torf, Kies, Braunkohle in jeder Weise erleichtert werden. Ebenso ist die bessere Ausnutzung der vorhandenen Wasserkräfte durch die neueren Kraftübertragungsmittel im Interesse der Landwirth— schaft zu begünstigen. Im Anschlusse an die Beschlüsse des Königlich preußischen Oekonomie⸗Collegiums, betreffend die Ausbildung des Nothwegerechts zu Gunsten der Herstellung von Zugangswegen zu Wasserstraßen und Eisenbahnen wird daher es als dringend nothwendig bezeichnet, sobald als möglich eine gesetzliche Ausgestaltung des Nothwegerechts herbeizuführen behufs Anlage von Kleinbahnen, Kraft— übertragungsanlagen, Zugangswegen zu Wasserstraßen und Eisen— bahnen, jedoch unter Voraussetzung: .

a. voller Entschädigung der Besitzer der betroffenen Grundstücke,

b. Sicherstellung derselben gegen alle Nachtheile,

C. Ausschluß bebauter Grundstücke, Gärten, Höfe und dergl. von dieser Legalservitut. ĩ c

Da die Aufbringung der zur Anlage von Kleinbahnen erforder— lichen Kapitalien, da wo es sich um kleine, nur einem bestimmten Interesfsentenkreife dienende Anlagen handelt, häufig schwierig ist, die Form der Actiengesellschaft sich dafür oft nicht eignet, empfiehlt es sich, die Bildung von öffentlichen Genossenschaften auf dinglicher Grund— lage zu ermöglichen.“

fahrtseinrichtung. Unter den Wohlfahrtseinrichtungen zu Gunsten der Arbeiter ver— dient der Betrieb des neuen Speisesaals neben der König— lichen Eifenbahn-Werkstatt in Posen rühmlich erwähnt zu werden. Er gewährt 269 Personen Platz. Es sind Wärmevorrich⸗ tungen für zugetragene Speisen vorhanden, auch sind zu mäßigen . Speisen und Getränke, mit Ausnahme von Spirituosen, ver— käuflich.

Zur Unterrichtsstatistik im Königreich Bayern für das Schuljahr 1889/90. Die Zahl der für ganz Bayern ermittelten Werktags-⸗V schulen betrug in dem Berichtsjahre 7198, wovon 323 oder auf die Städte (die unmittelbaren Städte rechts des Rheines und die elf größeren Städte der Pfalz) und 5873 oder 95,5 0½o auf das Land entfielen. 7141 oder 39,3 waren öffentliche, 57 oder O, So /o Privat

0

schulen. Nach dem confessionellen Charakter schieden sich die Schulen in 5075 oder 70,5 0υη katholische, 1902 oder 26,40, protestantische, 134 oder 1,900 simultane und 87 oder 1,2 00 jüdische. Unterscheidet man die Schulen nach der Unterrichtseintheilung, so ergiebt sich, daß 6818 oder 947709 Ganzschulen, 339 oder 4,6 60 Halbschulen und 50 oder O7 0 gemischte Ganz und Halbschulen waren. Die Zahl der Klassen sämmtlicher Schulen betrug 13 140, wovon 2622 oder 19.299 auf die Städte, 10 618 oder S0, sos auf das Land entfielen. Die Zahl der an sämmtlichen Schulen wirkenden Lehrkräfte betrug 25 376, von denen 13 229 oder 56,66 ordentliche Lehrer, 6008 oder 25, C Re— ligionslehrer und 4139 oder 1770 Fachlehrer für Turn-, Zeichen—⸗ und Arbeits-Unterricht waren. Von den ordentlichen Lehrern waren 11458 oder 860,9 männliche und 1771 oder 13,40 weibliche, von den Fachlehrern 125 oder 3, 00, männliche und 4014 oder 97020 weibliche, während sämmtliche Religionslehrer dem männlichen Geschlechte angehörten. Der Confession nach waren von den 23 376 Lehrkräften 12139 oder 51,9 oo männliche katholisch, 5272 oder 22,6 0 männ—⸗ liche evangelisch, 178 oder 0,7 0,9 männliche jüdisch und 5 oder 9, Q Go männliche sonstiger Confession, 5108 oder 21,9 ,o weibliche katholisch, 668 oder 2,7 o weibliche protestantisch und 9 oder 0,93 o weibliche juüdisch. Von den ordentlichen Lehrkräften waren 971 oder 7,3 Co geistlichen Standes, und zwar 31 oder O,2 9ο männliche und 340 oder 7,1 o weibliche. Die Gesammtzahl der die Werk— tagsschulen besuchenden Kinder betrug S564 829, von denen 140 340 oder 16,8 o auf die Städte und 694489 oder 83,2 Oo auf das Land kommen. 409 087 oder 49,90 υη gehörten dem männlichen, 425 742 oder 51,0 υ! dem weiblichen Geschlecht an. 591 825 oder 70,9 0,0 waren katholischer, 235 886 oder 28,2 0,9 prote⸗ stantischer, 655 oder O, S o jüdischer und 54 oder O07 oον sonstiger Confessionen Die Gesammtzahl der Feiertags schüler betrug 307 7438, wovon 34784 oder 11,3 , auf die Städte, 272 964 oder S5, 5 0,9 auf das Land kamen. 135 358 oder 440 waren männlichen und 172 3390 oder 56 0ο weiblichen Geschlechts: 223 416 oder 72,6 oo gehörten der katholischen, 82735 oder 26,9 9 der protestantischen, 1436 oder 0,5 o der jüdischen und 161 oder O05 0ον einer sonstigen Confession an.

An Fortbildungsschulen bestanden in Bayern im Schuljahre 1889/90 244 gewerbliche Fortbildungsschulen, darunter 197 selbständige und 47 mit Realschulen verbundene. Die Zahl der Schüler belief sich auf 350783. An sämmtlichen gewerblichen Fortbildungsschulen wirkten 1493 Lehrkräfte, worunter 62 ausschließlich für diese Schulen an— gestellt waren. Die Zahl der landwirthschaftlichen Tortbildungs⸗ schulen betrug 525 (darunter 12 Winterschulen) mit 10276 Schülern und S837 Lehrern, darunter 7, die ausschließlich für diese Schulen angestellt waren. Waldbauschulen waren 5 mit 187 Schülern vorhanden, an denen 25 Lehrer, darunter 10 ausschließlich für diese Schulen ange— stellte, wirkten.

Von Mittelschulen waren vorhanden: 36 humanistische Gym— nasien mit 906 Lehrkräften und 14849 Schülern; 53 isolirte Latein— schulen, darunter 10 mit privatem Charakter, mit 472 Lehrkräften und 3153 Schülern; 4 Realgymnasien mit 63 Lehrkräften und 452 Schülern; 57 Realschulen, davon 9 mit privatem Charakter, mit 854 Lehrkräften. 10755 Schülern und 133 Hospitanten; 3 In— dustrieschulen mit 50 Lehrkräften, 213 Schülern und 59 Hospitanten; 4 Baugewerksschulen mit 77 Lehrkräften und 1379 Schülern; 3 Handelsschulen, davon 4 mit privatem Charakter, mit 114 Lehrkräften und 1501 Schülern und 44 Hospitanten:; 2 Kunstgewerbeschulen mit 44 Lehrkräften, 491 Schülern und 79 Hospitanten: 46 Präparanden⸗ schulen, davon 10 mit privatem Charakter, 289 Lehrkräften und 260625 Schülern; 19 Lehrer- und Lehrerinnen⸗Seminarien, darunter 5 mit privatem Charakter, mit 203 Lehrkräften und 1024 Schülern; 14 Musikschulen, davon 6 mit privatem Charakter, mit 109 Lehr— kräften, 1450 Schülern und 502 Hespitanten; 126 höhere Töchter⸗ schulen, dapon 598 mit privatem Charakter, mit 1686 Lehrkräften, 13634 Schülerinnen und 153 Hospitantinnen; 28 Frauen⸗A1rbeitsschulen, darunter 27 mit privatem Charakter, mit 116 Lehrkräften und 2549 Schülerinnen; 4 Arbeitslehrerinnen-Seminare, alle mit privatem Charafter, mit 15 Lehrkräften, 63 Schülerinnen und 14 Hospitantinnen; die Kreis-Landwirthschaftsschule Lichtenhof mit 12 Lehrkräften und 530 Schülern; 4 Kreis⸗Ackerbauschuleu mit 41 Lehrkräften und 176 Schülern; die landwirthschaftliche Centralschule Weihenstephan mit 15 Lehrkräften, 74 Schülern und 9 Hospitanten; die Central⸗ Turnlehrer-Bildungsanstalt mit 4 Lehrkräften und 393 Schülern; 43 Fachschulen, die nicht unter die Fortbildungsschulen fallen, davon 13 mit privatem Charakter, mit 106 Lehrkräften, 2240 Schülern und 21 Hospitanten; 4 sonstige Privat -Lehrinstitute mit 21 Lehrkräften und 98 Schülern.

Bei den Hochschulen betrug die Zahl der Studirenden: an der Universität München im Winter-Semester 138990 3510, im Sommer— Semester 1590 3573; an der Universität Würzburg im Winter⸗ Semester 1677. im Sommer-⸗-Semester 1660; an der Universität Erlangen im Winter⸗Semester 95, im Sommer⸗-Semester 19113 an den fieben Lyceen im Winter⸗Semester 830, im Sommer-⸗-Semester 786 an der Technischen Hochschule in München im Winter⸗Semester S567, im Sommer⸗Semester 739; an der Akademie der bildenden Künste in Winter⸗Semester 369, im Sommer-Semester 322; an der Forst— Lehranstalt Aschaffenburg im Winter⸗Semester 67, im Sommer— Semester 62; an der Thierärztlichen Hochschule in München im Winter— Semester 127, im Sommer⸗Semester 99. Promotionen wurden an

den drei Universitäten während der genannten beiden Semester 542

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vorgenommen, von denen 268 auf Bayern und 274 auf Nicht⸗Bayern kamen.

Die landwirthschaftlichen Vereine in Bayern.

Die Gefammtzahl! der in Bayern im Jahre 1890 bestehenden landwirthfchaftlichen Bezirksvereine betrug 227 mit ebensoviel Bezirks-Comités und 58 806 Mitgliedern, und zwar 40 mit 10 655 Mitgliedern in Oberbayern, 27 mit 7018 Mitgliedern in Niederbayern, 14 mit 6681 Mitgliedern in der Pfalz, 27 mit 5541 Mitgliedern in der Oberpfalz, 28 mit 5850 Mitgliedern in Oberfranken, 24 mit 7237 Mitgliedern in Mittelfranken, 34 mit 5623 Mitgliedern in Unterfranken und 33 mit 6840 Mitgliedern in Schwaben. Von landwirthschaftlichen Specialvereinen bestanden 15890 im Königreich Bayern: 17 Pferde⸗ zuchtvereine mit 3223 Mitgl.; 378 Rindviehzuchtvereine mit 18 869 Mitgl.; 70 Geflügelzuchtvereine mit 8165 Mitgl.; 288 Bienenzucht⸗ vereine mit 14 178 Mitgl.: 24 Molkereivereins mit 1862 Mitgl. 82 Fischereivereine mit 6580 Mitgl.; 13 Hopfenbauvereine mit 1253 Mitgl.: 12 Weinbauvereine mit 1411 Mitgl.; 313 Obst- und Garten— baupereine mit 23 679 Mitgl.; 344 Dreschmaschinengenossenschaften mit 5636 Mitgl.. 301 Viehversicherungsvereine mit 26 905 Mitgl. 335 Kredit- Darlehns- Spar‘ und Vorschußvereine mit 29 687 Mitgl., 119 Consumpereine mit 13 8865 Mitgl.; 40 land—⸗ wirthschaftliche Lese⸗ und Ortsvereine mit 3468 Mitgl. und 15, sonstige Vereine mit 141217 Mitgl. Pferdezuchtvereine fehlten in Oberfranken, Molkereivereine in Sberbayern, der Oberpfalz, Ober— franken, Mittelfranken und Schwaben, Hopfenbauvereine in Nieder— bayern, der Pfalz., Oberfranken und Unterfranken, Viehversicherungs⸗ vereine in Niederbayern, Consumvereine in Niederbayern, der Ober— pfalz, Mittelfranken und Unterfranken, sonstige Vereine, wie Hagelverficherungsperein u. dergl. in Schwaben, Weinbauvereine gab es nur in Niederbayern, der Pfalz und Unterfranken.

Zur Arbeiterbewegung.

In Magdeburg fand am Dienstag eine Versammlung des dortigen Vereins unabhängiger Socialisten statt, in welcher der Ber— liner Agitator Buhr sprach und nach der „Mgdb. Ztg.“ die Stellung der Unabhängigen‘ zur socialdemokratischen Partei erörterte; er be— kämpfte, wie das auch in Berliner Versammlungen bereits geschehen ist, das Verhalten des socialdemokratischen Centralorgans Vorwärts“ und der Parteiführer gegenüber den Ausschreitungen der Arbeitslosen. Es wurde beschlossen, in der nächsten Zeit eine große Volksversamm— lung einzuberufen.

Aus Oppeln berichtet man dem „Vorwärts“, daß in der dortigen Friedländer fchen Bierbrauerei sämmtliche Böttcher ihr Arbeitsverhältniß gekündigt haben, angeblich weil sie zwei Stunden länger bei unverändertem Lohn arbeiten sollten.

In Leipzig haben Rath und Polizeiamt folgende von der ‚Lpz. Ztg. mitgetheilte Bekanntmachung erlassen: Um der augen— blicklichen Nothlage der zur Zeit in Leipzig wohnhaften verdienstlosen Arbeiter abzuhelfen, haben wir die alsbaldige Inangriffnahme ver⸗ schiedener öffentlicher Arbeiten, soweit solche unter den jetzigen Witterungsverhältnissen möglich sind, beschlossen, auch eine unmittel⸗ bare Vertheilung von Brot an besonders Bedürftige vor⸗ genommen. Wir betonen aber, daß eine Wiederholung der letzteren Maßregel unthunlich ist, nd daß alle, welche auch morgen und an den folgenden Tagen Arbeitsverdienst nicht finden können und keinen Unterhalt haben, sich an den Vorsteher des be⸗— treffenden Armendistricts zu wenden haben, der das Erforderliche sofort vorkehren wird. Die in solchem Falle gewährte Unterstützung gilt, soweit sie nicht an vom Armenamte Unterstützte gewährt wird, nicht als Armenunterstützung. Bei dieser Gelegenheit warnen wir aber auch nachdrücklich vor Wiederholung der Ansammlungen, die als ungesetzlich zu bezeichnen sind. ; ; .

Sler in Berlin waren am Dienstag über 3090 Plätterinnen versammelt, die, wie die „Voss. Ztg.“ berichtet, beschlossen haben, am l. Mai eine Kundgebung zu veranstalten, die in einem Ausflug im Änschluß an die socialdemokratische Partei bestehen soll.

Wie ein Wolff'sches Telegramm aus Wien berichtet, hat sich das Silfscomité für die Arbeitslosen gestern an den Minister⸗ Präsidenten Grafen Taaffe mit der Bitte um Zurücknahme des Verbots der Brotvertheilung gewandt. Das Comité wurde an den Statthalter verwiesen, der die Verdienste des Comités anerkannte, das Verbot jedoch unter Hinweis auf verschiedene Umstände für ge— rechtfertigt erklärte. ; ; . .

Einer Mittheilung des „Vorwärts“ zufolge befindet sich die ge⸗ sammte Belegschaft vom Wilhelmsschacht des Duxer Kohlenvereins im Ausstande. Am vergangenen Sonnabend wurde drei Arbeitern gekündigt, weshalb 39 Mann die Einfahrt, ver⸗ weigerten; als auch diesen 30) Mann gekündigt wurde, erklärten sämmtliche Arbeiter der Nachtschicht, sie würden vor Zurücknahme der Kündigung nicht mehr arbeiten. . 6.

Bie Eifenarbeiter der Grafschaft Süd ⸗ Vork⸗— shire traten am Montag in 8, zu einer Conferenz zu⸗ sammen, um zu der , . Einführung einer nationalen Sli⸗ ding Scale (gleitenden Lohnscala) Stellung zu nehmen. Sie faßten den Beschluß, einem derartigen Vorhaben nicht bei⸗ zukreten, da jedes daraufbezügliche Abkommen mit dem Süden den Interessen der Eisenarbeiter im Norden schaden würde. — Mus Reweastle on Tyne meldet ein Telegramm