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nicht zu verlieren. Das ſind alles wohlüberlegte
Dinge. Ob ſie im einzelnen aber noch anders
zu regeln ſein werden, kann uns wieder nur die
Erfahrung lehren, die wir erſt ſammeln müſſen an
Hand des praktiſchen Betriebes.

Nun, meine Herren was bleibt noch übrig. das
wir im Ausſchuß beraten ſollen? Ich wiederhole:
der Ausſchuß kann uns auch nicht irgend welche
beſſeren Direktiven geben, weil er keine eigene prak⸗
tiſche Erfahrung hat, die uns das Leben ſelbſt geben
muß. Über die Grundlage aber ſind wir uns alle
einig: was wir vorgeſchlagen haben, wollen Sie alle,
will auch der Herr Referent. Der Herr Referent
will nur noch mehr, und dem können wir ſpäter
nachkommen, wenn ſich das praktiſche Bedürfnis da⸗
für herausſtellt.

Einen Punkt hat der Herr Vorredner angeführt.
der in der Tat von Bedeutung iſt. Es iſt möglich,
daß wir den Direttor nicht gleich haben, wenn die
Schule eingerichtet wird. Wir ſind aber nicht in ſo
ſchlimmer Lage, wie das zunächſt ſcheinen könnte.
Wir haben ja unſern Direktor Schwarzloſe von der
Handwerker⸗, Kunſt⸗ und Gewerbeſchule, der mit den
hier in Betracht kommenden Sachen durchaus ver⸗
traut iſt; die nötigen Hilfskräfte zur Einrichtung
ſind da, das Gerippe iſt an ſich durch das Ortsſtatut
gegeben; es handelt ſich in der Hauptſache zunächſt
darum, die Kinder einzuſchulen. In kurzer Zeit iſt
dann der neue Direktor da; ja, es iſt nicht ausge⸗
ſchloſſen, daß wir zum 1. Oktober ſchon den Direktor
erhalten köunen. Ich möchte alſo deshalb nicht die
ganze Sache wieder auf ein halbes oder womöglich
auf ein Jahr hinausgeſchoben wiſſen. Der Magiſtrat
hat es immer ſehr bedauert, daß wir ſo langſam in
dieſen Beratungen vorwärts kamen; uns wäre es
viel licber geweſen, wenn wir die Sache mehr ge⸗
fördert hätten. Nun nachdem wir endlich ſo weit ſind,
mit allen Beteiligten uns geeinigt zu haben, möchten
wir auch im Intereſſe der Sache die Dinge ſo raſch
wie möglich zum Abſchluß gebꝛacht ſehen.

Ich möchte auch anheimſtellen, ob der Herr
Referent nicht ſeine Bedenken zurückſtellen und das,
was er wünſcht, in Form einer Reſolution zum
Ausdruck bringen könnte, ſodaß wir übder die von
ihm angeregten Dinge noch nebenher beraten. Es
wird uns dann vielleicht hier und da eine Anregung
gegeben, die der Sache an ſich günſtig iſt, und die
wir bei der Reviſion des Ortsſtatuts verwerten
können, ſobald wir an dieſe herantreten. Aber ich
glaube, ſo weit durchdacht iſt das Ortsſtatut ſchon
jetzt, und zwar an der Hand von zahlreichen Orts⸗
ſtatuten, die ſich bereits praktiſch bewährt haben in
anderen Städten unſercs preußiſchen Vaterlandes,
daß wir ruhig in die Sache eintreten können, ohne
befürchten zu müſſen, daß wir irgendwie Mißſtände
durch unſern Beſchluß herbeiführen. Ich bitte Sie,
ohne Ausſchußberatung den Antrag des Magiſtrats
anzunehmen.

Stadtu. Baake: Meine Herren, ich weiß nicht,
ob der Herr Referent die liebenswürdige Bitte des
Herrn Oberbürgermeiſters zu erfüllen in der Lage
ſein wird und ſeinerſeits auf Ausſchußberatung ver⸗
zichtet und die Wünſche, die er vorgetragen hat, in
Geſtalt von Reſolutionen niederlegen wird. Um
ihm nun dieſe Mühe zu erſparen, kann ich im
Namen meiner Fraktion erklären, daß wir mit den
Vorſchlägen, die vom Magiſtrat in Geſtalt des
Ortsſtatuts uns geworden ſind, in den Grundzügen
einverſtanden ſind, ſodaß wir eine Ausſchußbe⸗

 

 

ratung nicht für notwendig erachten, und daß wir
uns darauf beſchränken werden, gewiſſe kleine Ver⸗
beſſerungen, die ſich hier ſehr leicht erzielen laſſen,
für das Ortsſtatut vorzuſchlagen und unſere weiter
gehenden Wünſche in Geſtalt von Reſolutionen
niederzulegen. Es mag ſein, daß dieſe Taktik dem
Herrn Referenten und ſeinen Freunden nicht weit
genug geht. Ich ſtelle Ihnen dann anheim, die
Wünſche, die Sie hier ausgeſprochen haben, in
Geſtalt von Anträgen niederzulegen und eine zweite
Leſung zu beantragen. Wir werden dann ohne
weiteres für all das ſtimmen, was der Herr
Referent in Vorſchlag gebracht hat; denn all das,
was er geſagt hat, deckt ſich ja durchaus mit unſern
Wünſchen. Nur in der Frage: was iſt das Richtige
unter den gegebenen Umſtänden? — unterſcheiden
wir uns von ſeiner Auffaſſung. Wir meinen, die
Verantwortung nicht übernehmen zu können, die
Fortbildungsſchule um ein halbes Jahr, ja, für einen
Teil der Arbeiter um ein ganzes Jahr noch hinaus⸗
zuſchieben. Wir verlangen, daß die Fortbildungs⸗
ſchule ſobald wie möglich eingeführt wird, und der
1. Oktober d. I. erſcheint uns auch als der durch⸗
aus gegebene Termin.

Nun hat der Herr Kollege Marcus geltend ge⸗
macht, daß wir eigentlich auf Berlin warten müßten,
bevor wir mit der Fortbildungsſchule kämen; denn
es könnte ja Lehrlinge geben, die nach Berlin in
die Lehre gingen, blos um hier dem läſtigen Fort⸗
bildungsſchulzwange zu entgehen. Ich ſage: um⸗
gekehrt iſt es richtig! Wenn wir auf ſozialpolitiſche
Fortſchritte, die Berlin macht, warten wollen, nun,
dann können wir recht lange warten.

(Sehr richtig!)
Im Gegenteil, wenn wir Berlin zwingen wollen,
Fortſchritte zu machen, dann müſſen wir vor⸗
angehen. Hat erſt Charlottenburg die obligatoriſche
Fortbildungsſchule, dann wird Berlin ſchon nach⸗
folgen müſſen.

Die Frage, ob ein Leiter bis zum 1. Oktober
zu finden iſt, ſcheint uns nach den Darlegungen, die
der Dirigent des Magiſtrats eben gegeben hat,
erledigt zu ſein. Außerdem iſt in den Sitzungen
der Deputation für das Fortbildungsſchulweſen auch
dieſe Frage bereits erörtert worden. Es dürfte
nicht ſo unmöglich ſein, zum 1 Oktober ſchon den
Mann zu finden, den man ſonſt erſt zum 1. April
nächſten Jahres ga finden hofft.

Nachdem ich ſo die Grundlagen unſerer Art,
dieſem Statut gegenüberzutreten, dargelegt habe,
möchte ich mir erlauben, die beiden Abänderungen
zu entwickeln, die wir am Statut ſelber jetzt gern
noch vorgenommen geſehen hätten. Es handelt ſich
zunächſt um § 1. §1 lautet, daß alle Arbeiter
uſw. fortbildungsſchulpflichtig ſind bis zum Ende
des Schulhalbjahres, in welchem ſie das 17. Lebens⸗
jahr vollenden. Der Magtſtrat hat hierfür eine
Reihe von Gründen angeführt. Man kann ſie
gelten laſſen und doch zu der Meinung kommen,
daß es nicht notwendig iſt, ſich auf das 17. Lebens⸗
jahr feſtzulegen. Wir würden vorſchlagen, die
Worte zu erſetzen durch die Faſſung: „in welchem
ſie 179ũ Jahre alt werden.“ Dann ſind den Be⸗
denken, die der Magiſtrat gegen die Ausbildung
bis zum 18. Jahre hat, Rechnung getragen, und
gleichzeitig iſt auch für eine Verlängerung der
Schulpflicht, die wir für ſehr wünſchenswert halten,
im Statut Sorge getragen.

Der zweite Punkt, wo wir auch glauben, daß