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die wir je gehabt haben. Es wird nicht leicht ſein,
im Innern der Stadt Erſatz dafür zu finden. Die
freien Grundſtücke werden mehr und mehr bebaut,
und die Kinder müſſen immer weiter nach der Pe⸗
ripherie) hingehen. Ich glaube nicht, daß ſich große
Gärten im Innern von Charlottenburg finden wer⸗
den, die von den Beſitzern zu Jugendſpielzwecken
gemietet; werden könnten, wie der Herr Vorredner
meint.

Wir haben den Verſuch gemacht, die Schulhöfe
zu öffnen, um die Kinder, welche bisher auf der
Straße geſpielt hatten, nach dieſen Stellen hinzu⸗
leiten, wo man nichts von elektriſchen Bahnen zu
befürchten hat. Allein dieſer Verſuch hat ſich nicht
bewährt;; Sie werden gefunden haben, daß in dem
Etat, der Ihnen vorliegt, nichts mehr für Bewachung
der Schulhöfe eingeſtellt iſt. Wir haben jahrelang an
dem Verſuch feſtaehalten; aber die Schüler ſind nicht
hingekommen. Welche Gründe dafür vorhanden ſein
mögen, läßt ſich wohl ahnen. Jedenfalls fühlen ſie
ſich nicht beſonders heimiſch auf einem Platze, wo
ſie unter der Aufſicht der Lehrer unter den Augen
des Rektors vielleicht ſpielen müſſen, wo ſie nicht
die Fußbälle benutzen können aus Rückſicht auf die
Fenſterſcheiben und die Bäume. Es iſt ſehr zu be⸗
dauern, aber die Verſuche ſind hier wie anderwärts
geſcheitert. Ich glaube nicht, daß wir auf dieſem
Wege gute Reſultate erzielen werden.

Der Gedanke, die Dächer zu Spielplätzen ein⸗
zurichten, hat uns längſt beſchäftigt. Die Hochbau⸗
deputation hat vor vielleicht einem Jahre auf Ver⸗
anlaſſung der Schuldeputation einmal darüber be⸗
raten; aber aus techniſchen Gründen iſt man daſelbſt
zur Ablehnung gekommen. Auch heute noch habe ich
Gelegenheit gehabt, mit dem Herrn Stadtbaurat für
den Hochbau bei einem geplanten Neubau dieſen
Punkt zu erörtern; aber wir haben auch hier den
Plan gleich wieder fallen laſſen.

Wie ſich Herr Dr. Zepler es denkt, große eiſerne
Gerüſte über den Straßen zu bauen, um die ſpiel⸗
frohe Schuljugend dorthin zu lenken, vermag ich mir
nicht vorzuſtellen. Es iſt mir auch nicht bekannt,
daß auf dieſem Wege ſchon etwas verſucht worden iſt.

Die einzige Möglichkeit iſt wohl, an der Peri⸗
pherie große Spielplätze anzulegen, die geräumig
genug ſind, um Hunderte von ſpielenden und tur⸗
nenden Schülern aufzunehmen. Wir haben uns be⸗
müht, ein ſolches Projekt auszuarbeiten; am nächſten
Freitag wird ſich die Deputation für die Geſund
heitspflege damit beſchäftigen. Ich höre, daß der
Herr Vorredner ja Mitglied dieſer Deputation iſt;
ich rechne daher auf ſeine freundliche Mitwirkung.
Es iſt geplant, daß wir den Fiskus bitten, uns einen
Platz von etwa 20 Morgen im Grunewald hart an
der Charlottenburger Grenze zur Verfügung zu ſtellen,
auf dem wir eine ganze Anzahl von Plätzen neben

einander anlegen: eine große Laufbahn, Plätze für
Ballſpiele, Barlaufen und Lawn⸗Tennis, dann auch
einen großen Turnplatz; vielleicht wird ſich auch die
Errichtung eines Luftbades dort empfehlen. Es
ſchweben noch die Vorberatungen darüber, aber wir
wollen — wir haben es im Etatsausſchuß ſchon zu⸗
geſagt — die Angelegenheit möglichſt beſchleunigen.

Es wird ſich ſpäter wohl ermöglichen, auch in
der Jungfernheide einen ähnlichen Spielplatz anzu⸗
legen. Dort werden wir ja Terrain genug dafür
zur Verfügung haben. — Aber gegenwärtig, glaube
ich, würde es noch verfrüht ſein, ſich dahin zu wenden.
Die Charlottenburger gehen, wenn ſie ſich in das
Freie begeben, lieber in den Grunewald als in die

Jungfernheide. Später, wenn erſt das Gelände dort
weiter bebaut iſt, wenn die elettriſche oder die Hoch⸗
bahn dieſe Gegend erſchloſſen hat, wird es ganz
anders werden. Ich hoffe, daß es gelingt, uns we⸗
nigſtens noch an der Peripherie für lange Zeit Spiel⸗
plätze zu ſichern.

Stadtv. Dr. Zepler: Das Grunewaldprojekt, das
der Herr Vorredner eben erwähnt hat, begrüße ich
mit großer Freude. Indeſſen iſt es nicht das, worauf
es hier eigentlich ankommt. Die Schulkinder ſind
nicht jederzeit in der Lage, nach dem Grunewald
hinaus zu gehen oder zu fahren. Das koſtet Zeit
und auch Geld. Es handelt ſich darum, wo man
die Kinder in einer freien Stunde unterbringt, wenn
die Luft oben in der Wohnung zu ſchwül wird. Wo
ſollen ſie in der kurzen Zeit hin? Da können ſie
nicht in den Grunewald; da gehen ſie auf die Straße.
Daher habe ich an das Projekt der Dächer und der
Brücken über der Straße gedacht.

Wenn der Herr Vorredner ſagt, wie ich mir das
denke mit den Dächern und Brücken, ſo muß ich er⸗
widern: ich bin kein Ingenieur. Aber wenn es ge⸗
lungen iſt, einen Eiffelturm zu bauen und das viel
weniger gewaltige Werk der Hochbahn, dann muß auch
das wieder noch geringere Werk gelingen, eiſerne
Gerüſte zu bauen über großen Plätzen und über
Straßenzuge hinweg. Beſonders von zwei gegen⸗
überliegenden Häuſern aus, wenn die Straße nicht
zu breit iſt, könnten ſehr wohl auf genügend ſtarken
Stützen Brücken gebaul werden über die Straße weg.

(Heiterkeit.)

Ja, alles Neue klingt lächerlich, aber das hier muß
ſich wohl ausführen laſſen. Ich meine, wenn der
ernſte Wille da iſt, dann werden unſere Hochbau⸗
techniker auch in der Lage ſein, das Problem zu
löſen. Ich kann als Laie nur eine Anregung geben.
Mir ſcheint das gar nicht lächerlich zu ſein; ich möchte
doch bitten, das zu erwägen.

(Die Beratung wird geſchloſſen.)

Berichterſtatter Stadtv. Otto (Schlußwort): Ich
will nur bemerken, daß die Frage der Spielplätze
auch den Etatsausſchuß beſchäftigt hat. Im Jahre
1904 hatte der Etatsausſchuß folgende Reſolution
empfohlen, die auch die Stadtverordnetenverſammlung
angenommen hat:

Der Magiſtrat wird erſucht, rechtzeitig für Be⸗

ſchaffung von Spielplätzen Sorge zu tragen.
Mit Rückſicht auf dieſe Reſolution iſt im Etats⸗
ausſchuß dieſe Frage angeſchnitien worden. Der
Etatsausſchuß hat zwar davon abge ſehen, auch für
dieſes Jahr eine ähnliche Reſolution zu empfehlen;
er hat den Magiſtrat aber auf das dringenſte erſucht,
dieſe Frage im Auge zu behalten und baldigſt zu
löſen. Wir dürfen alſo hoffen, daß wir zu einem
Fortſchritt in dieſer Angelegenheit mit der Zeit
kommen werden.

Vorſteher Roſenberg: Einen beſonderen Antrag
haben Sie nicht geſtellt, Herr Dr. Zepler?
(Stadtv. Dr. Zepler: Nein!)
Zu einem andern Punkte dieſes Kapitels hat
das Wort Herr Stadtv. Dörre.

Stadtu. Dörre: Ich beantrage, in Poſition 23,
Lernmittel für die Kinder der Gemeindeſchulen,
100000 ℳ einzuſetzen. Meine Herren, wie Sie
wiſſen, iſt die Einführung der freien Lernmittel eine