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Sitzung vom 23. Juni 1909

den höheren Lehranſtalten. Ich nehme an, daß er bei eigenem ſelbſtändigem Studium der Vorlage

zu dieſer Ausführung durch eine Eingabe veranlaßt
worden iſt, die die Oberlehrer unſerer höheren Lehr⸗
anſtalten mir wenigſtens heute haben zugehen
laſſen. Ich halte einen großen Teil dieſer Aus⸗
führungen ſchon jetzt bei flüchtigem Durchſehen
für nicht zutreffend. Wenn es dort z. B. heißt:
Im Gegenſatz zu dieſem für die Oberlehrer
ausgeſprochenen Grundſatz
— daß nämlich die ſtaatlichen Normen maßgebend
ſein ſollen —
iſt der Magiſtrat bei ſämtlichen anderen Kate⸗
gorien über die ſtaatlichen Sätze hinausge⸗
gangen, und bei den Direktoren erkennt er
nicht nur ausdrücklich an uſw.,
ſo trifft dieſer Satz nicht zu. Überall da, wo ſtaat⸗
liche Normen beſtanden, ſind ſie von uns zugrunde
gelegt worden, mit der einzigen Ausnahme, ſoweit
ich ſehe, für die akademiſchen Zeichenlehrer, weil
dort von Anfang an bei uns ganz andere Grund⸗
ſätze beſtanden haben, die eine hiſtoriſche Bedeutung
erlangt haben. An anderen Klaſſen, vor allen
Dingen bei der Kunſtgewerbe⸗ und Handwerker⸗
ſchule, ſind die ſtaatlichen Sätze ohne weiteres
übertragen worden und auch bisher ſchon zur An⸗
wendung gelangt. Auch bei den Oberlehrern iſt
im großen und ganzen bis auf die Gewährung einer
Ortszulage dieſer Modus zur Anwendung ge⸗
kommen. Wenn nun aber beſonders auf die Di⸗
rektoren hingewieſen wird, weil dort der Magiſtrat
von den ſtaatlichen Grundſätzen abgewichen ſei,
ſo möchte ich ſchon heute hier darauf aufmerkſam
machen, daß der Umfang der Tätigkeit unſerer
Direktoren — auch relativ — ein ganz anderer iſt
als der der Oberlehrer. Bei den Oberlehrern wird
man für Berlin und die Nachbargemeinden ohne
weiteres annehmen können, daß überall die An⸗
forderungen an die Leiſtungen der betreffenden
Herren dieſelben ſind. Für die Direktoren iſt ein
außerordentlicher Unterſchied ſchon dadurch ge⸗
ſchaffen, daß die Charlottenburger Anſtalten faſt
ausnahmslos nicht nur im Vergleich zu Groß⸗
Berlin, ſondern zu der ganzen Monarchie die
größten ſind, und daß infolgedeſſen viel höhere
Anforderungen an die Direktoren dieſer Anſtalten
als in entſprechendem Verhältnis an die an den
Anſtalten wirkenden Oberlehrer geſtellt werden.
Im einzelnen auf die Argumente einzugehen, be⸗
halte ich mir für die Ausſchußverhandlung vor.

(Die Beratung wird geſchloſſen.)

Berichterſtatter Stadtv. Meyer (Schlußwort):
Meine Herren, ich kann nicht ſagen, daß die Aus⸗
führungen des Herrn Bürgermeiſters mich haben
überzeugen und von meinen Anſchauungen, die ich
vorhin dargelegt habe, abbringen können. Ich
muß ihm zunächſt widerſprechen, wenn er der
Meinung iſt, daß ich mich zum Interpreten der
Stimmung der Lehrer in dem Sinne gemacht habe,
daß ich die Stimmung der Lehrer auf mich habe
einwirken laſſen. Die Deputationen der Lehrer⸗
ſchaft, die bei mir waren, wiſſen, daß alle Bean⸗
ſtandungen, die ich hier gezogen habe, meinerſeits
bereits gezogen waren, bevor ich mit den Lehrern
überhaupt geſprochen hatte. Ich habe mich heute
abſichtlich bemüht, alle Sonderwünſche, die mir
von ſeiten der Lehrerſchaft mitgeteilt worden ſind,
zu unterdrücken und lediglich die allgemeinen Ge⸗
ſichtspunkte zum Ausdruck zu bringen, die ſich mir

aufgezwungen haben. Ebenſo irrig iſt die Anſicht
des Herrn Bürgermeiſters, daß die Eingabe der
Oberlehrer mich beeinflußt habe. Die Notizen,
die ich mir gemacht und an die ich mich, wie Sie
wohl geſehen haben, ziemlich peinlich gehalten habe,
ſind entſtanden, bevor die Eingabe der Oberlehrer
in meinen Händen war. Ich habe ſie danach nicht
geändert.

Nachdem ich das vorausgeſchickt habe, wird
der Herr Bürgermeiſter mir vielleicht zugeben,
daß ich unbeeinflußt und objektiv an die Betrachtung
der Arbeit herangegangen bin. Die Stellung, die
ich gegenüber den übrigen Beſoldungsvorlagen ein⸗
genommen habe, ſchützt mich vor dem Vorwurf,
daß ich irgendwie animos gegen die Verfaſſer
dieſer Vorlage bin. Angeſichts der Anſchauungen,
die der Herr Bürgermeiſter hier dargelegt hat, muß
ich aber doch noch einmal meinen von dem ſeinen
ſachlich abweichenden Standpunkt zum Ausdruck
bringen. Ich kann mich durchaus nicht dem an⸗
ſchließen, was er hinſichtlich des Verhältniſſes
zwiſchen unſerer Stadt und den Nachbargemeinden
ausgeführt hat, und ebenſo nicht demjenigen, was
er ausgeführt hat über den Vergleich zwiſchen den
Lehrern und den betreffenden Beamtenkategorien.

Der Herr Bürgermeiſter ſagt, die nächſten
Nachbarſtädte dürfte man nicht allein betrachten,
man ſollte das Geſamtbild betrachten. Ja, Kroto⸗
ſchin und Liſſa können wir hier nicht zum Vergleich
heranziehen, ſondern wir müſſen uns auf die Städte
beſchränken, die dieſelben Lebensbedingungen haben
wie die unſrige, auf die teuren Großſtädte.

(Bürgermeiſter Matting: Selbſtverſtändlich!)
Der Kreis dieſer Städte iſt ein ſehr geringer. Wir
müſſen ganz beſonders die Kommunen von Groß⸗
Berlin heranziehen, ſchon weil ſie in einem örtlichen
Zuſammenhange ſtehen, der es unmöglich er⸗
ſcheinen läßt, die eine ohne Rückſicht auf die andere
zu betrachten.

Nun meint der Herr Bürgermeiſter — und das
iſt ja zweifellos richtig —, daß unſere Lehrerſchaft
eine ſo große Menge guter Kräfte hervorbringe, daß
die wenigen Kommunen, die beſſere Gehälter ge⸗
währen, uns nicht das geſamte gute Lehrermaterial
wegnehmen können. Trotzdem müſſen wir da doch
auf dem Standpunkt ſtehen, daß das Beſte gerade
gut genug iſt, und das Beſte iſt nie ſo zahlreich, als
daß man nicht alles daran ſetzen ſoll, um es an ſich
zu feſſeln. Der Herr Bürgermeiſter hat geſagt,
wir dürfen nicht die andern überbieten. In dieſer
Beziehung bin ich völlig ſeiner Anſicht. Ich bin
auch nicht der Meinung — das habe ich ja betont —,
daß wir genötigt wären, ſchematiſch die Sätze
anderer Städte nachzuahmen. Aber ich muß nach
wie vor von der Hand weiſen, daß wir uns in den
Hintergrund drängen laſſen, daß wir darauf keine
Rückſicht nehmen, ob andere Städte beſſer be⸗
ſolden.

Der Herr Bürgermeiſter hat ja nachher inſofern
ſeine Ausführungen etwas eingeſchränkt, als er zu
beweiſen geſucht hat, daß auch die Schöneberger
Beſoldung dieſelbe Grundlage hat wie die Ma⸗
giſtratsvorlage, indem ſie bei Bemeſſung der Lehrer⸗
gehälter an die Aſſiſtentengehälter anknüpft. Selbſt
wenn es der Fall wäre, ſo iſt das bei Schöneberg
etwas ganz anderes, weil Schöneberg einfach die
Maximalgehälter bewilligt, die nach dem Geſetze
möglich und der ſtaatlichen Genehmigung fähig
ſind, und da iſt es natürlich für die Lehrer uner⸗