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Sitzung vom 24. November 1909

ſeinen vollen Lohn zahlen; ich bezahle meine Ar⸗ nicht in ſeinem Sinne ausnutzen kann. Daran iſt

beiter nicht ſtündlich, ſondern täglich und wöchentlich,
und ich habe dem Jungen auch nie etwas abgezogen.
— Darauf habe ich die Antwort bekommen, und
zwar wohl mit Rückſicht darauf, daß ich geſagt
hatte, er lernte in der Schule doch nichts: daß er
nach Anſicht der Lehrer — nach § 2, glaube ich,
— derartig gefördert ſei — oder, wie das ſonſt
ausgedrückt war —, daß er von jetzt an aus der
Fortbildungsſchulpflicht entlaſſen würde. Meine
Herren, der Junge hat nichts gekonnt, als er in
die Fortbildungsſchule hineinkam — er iſt, glaube
ich, nicht über die vierte Klaſſe der Volksſchule
hinausgekommen —, und er kann jetzt noch weniger,
als er vorher gekonnt hat.
(Heiterkeit.)
Aber nach der Überzeugung der Herren Lehrer iſt

er jetzt vollkommen reif. Meiner Überzeugung nach

iſt er vollkommen unreif und gar nicht zu gebrauchen.

Dann kommt noch ein Punkt, den ich er⸗
wähnen möchte: die Strafen, die in der Fort⸗
bildungsſchule feſtgeſetzt werden. Meine Herren,
ſollen denn die Chefs beſtraft werden oder die
Jungen? Wenn ſo ein Lauſejunge — kann ich
ganz ruhig ſagen — —

(Unruhe, Heiterkeit und Zurufe.)

— Ja, meine Herren, leider gibt es ſo viele unter
dieſen Bengels: acht Tage arbeiten ſie, dann laufen
ſie fort, und dann kommen die Eltern und bitten
und flehen: was ſollen wir mit dem Jungen an⸗
fangen — und muten dem Chef zu, er ſoll ihn ver⸗
hauen. Das habe ich hundertmal bei mir gehabt.
Wenn ſo ein Junge Dummheiten in der Schule
macht, für die er verprügelt werden müßte, meiner
Überzeugung nach, dann heißt es einfach: er ſitzt
zwei Stunden nach. Die Jungen freuen ſich,
daß ſie auf dieſe Weiſe zwei Stunden faulenzen
können; ſie ſitzen zwei Stunden während der
Arbeitszeit nach, und der Lehrchef bezahlt ſie
weiter. Man ſollte ſie abends oder Sonntags nach⸗
ſitzen laſſen, wo ſie ſich doch herumtreiben, wenn
die Eltern nicht die Macht gegen ſie haben, und
man ſollte nicht die Chefs damit beſtrafen. Das
iſt meine Überzeugung, und ich glaube, daß es die
UÜberzeugung aller derjenigen ſein wird, die es
gut mit den Bürgern in Charlottenburg meinen
und die wollen, daß die Handwerker und Fabri⸗
kanten zu ihrem Rechte kommen.

Meine Herren, ich ſchließe meine Rede damit,
daß ich ſage: ich bin ein großer Freund der Fort⸗
bildungsſchule, wenn die Fortbildungsſchule auf
der Baſis betrieben wird, daß jeder dabei zu ſeinem
Rechte kommt, der Junge, der Lehrer und der
Handwerksmeiſter.

Stadtſchulrat Dr. Neufert: Meine Herren,
die letzten Worte des Herrn Vorredners haben
mich ſehr erfreut; ſchade, daß ich aus den übrigen
Worten ſeiner Rede nicht denſelben Eindruck ge⸗
winnen konnte. Es iſt von dem Herrn Vorredner
getadelt worden, daß der Stundenplan von dem
Leiter der Fortbildungsſchule in einer Weiſe feſt⸗
geſetzt würde, die die Gewerbetreibenden ſchädige.
Natürlich, wenn die Kinder zwiſchen 7 Uhr morgens
und 7 Uhr abends, wie das unſer Ortsſtatut vor⸗
ſchreibt, eine Anzahl von Stunden nach der Fort⸗
bildungsſchule gehen müſſen, ſo muß der betreffende
Lehrherr ſie während dieſer Zeit entbehren, und
das wird er empfinden, da der ſie währenddeſſen

aber der Direktor der Fortbildungsſchule keineswegs
ſchuld, ſondern die ſtädtiſchen Körperſchaften,
die derartig beſchloſſen haben; und ich meine, ſie
haben mit guten Gründen ſo beſchloſſen: ſie wün⸗
ſchen, daß die jungen Leute in einer Zeit zur Fort⸗
bildungsſchule gehen, in der ſie vollſtändig friſch
und aufnahmefähig ſind,

(Sehr richtig!
in der ſie wirklich gefördert werden können.

(ſehr richtig!)
Daran können wir nichts ändern.

Es iſt ferner bemängelt worden, daß vor Feſt⸗
ſetzung des Stundenplans zu wenige gehört worden
ſind. Meine Herren, ich bedaure lebhaft, daß ich
den Herrn Stadtv. Zander nicht mit dazu einge⸗
laden habe. Ich hoffe, es wird ihm das nächſte
Mal Gelegenheit gegeben werden, mit uns zu raten
und zu taten. Gehört ſind tatſächlich eine große
Anzahl; der Herr Referent hat es ja verleſen, wie
viele eingeladen worden ſind. Ich möchte dem noch
hinzufügen, daß auch von ſeiten des Direktors
wiederholt eine große Anzahl von Gewerbe⸗
treibenden, Kaufleuten ſowie Handwerkern, ge⸗
hört worden ſind. Speziell als es ſich darum handelte,
ob man das auf pädagogiſcher Seite etwas bedenk⸗
lich erſcheinende Experiment durchführen ſollte,
6 Stunden an einem Tage hintereinander zu unter⸗
richten, ſind viele Kaufleute, zwei bis drei Dutzend,
gehört worden, und es ſind mindeſtens ebenſo
viele von den Handwerksmeiſtern gehört worden.
Die erſteren haben in überwiegender Mehrzahl,
die zweiten nahezu einſtimmig, teilweiſe auf
Innungsbeſchluß, zugeſtimmt. Hierbei hatten
alſo ſehr viele Gelegenheit, ihre Meinung bez.
des Stundenplans zum Ausdruck zu bringen.
Als wir diesmal die Herren zuſammenberufen
hatten und ihnen den Stundenplan vorlegten,
da iſt nur von einer einzigen Seite ein Einwand
erhoben worden, und den haben wir berückſichtigt.
Daraus, daß ſo wenige Einwendungen von den
Einberufenen gemacht worden ſind, möchte ich
doch zu ſchließen bitten, daß der von ſeiten des
Direktors vorgeſchlagene, von ſeiten der Deputation
und des Magiſtrats genehmigte Stundenplan nicht
ſo viele Mängel gehabt haben kann.

Wenn im Laufe des Semeſters einmal ein
Lehrer plötzlich erkrankt, dann iſt es meiſt gar nicht
anders möglich, als daß man den Unterricht zu der
urſprünglich angeſetzten Zeit zunächſt ausfallen
läßt und zu einer anderen Zeit gibt, in der ein
Lehrer gerade frei iſt. Das bedauern wir ſelbſt
aufs lebhafteſte, wenn ein ſolcher Fall vorkommt.
Ein ſolcher iſt jedenfalls auch die Urſache der unan⸗
genehmen Erfahrung geweſen, über welche der
Herr Stadv. Zander ſich beklagt hat. Leider werden
wir das nicht ganz beſeitigen können.

Dann werden wir auch nicht in der Lage ſein,
für ſolche Gewerbetreibenden, die nur eine außer⸗
ordentlich geringe Zahl von Lehrlingen nach der
Fortbildungsſchule ſenden, beſondere Klaſſen zu
errichten. Ich weiß es natürlich nicht, aber der
Herr Stadv. Zander wird es vielleicht wiſſen,
wieviele Färberlehrlinge in Charlottenburg ſind;
ſicher ſind es nicht über zehn. Meine Herren,
wenn 10 ſich auf 7 Semeſter verleilen, dann werden
beſtenfalls zwei in einem Semeſterkurſus ver⸗
einigt ſein. Selbſt wenn wir alle dieſe verſchiedenen
Semeſter in 1 Kurſus zuſammennehmen wollten,
auch dann würde die Zahl noch nicht ausreichen,