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distinguer les principes des
consequences & les regles des
exceptions; & c'est ce que fait
une institution. Ily a long tems
que j'en voi la necessitẽ & que
je desire qu'il y en ait en tou—
tes les matieres qu'il importe
de savoir. C'est aussi ce qui m'a
porté à composer le Catechis-
me historique & le traité de la
methode des études. Sans ce se-
cours on marche à tätons, on
commence par de petits dé—tails,
on suit Fautorité du premier
venu, on ne forme que des
doutes & des opinions incertai-
Nnes.
Tel est lẽtat des pures prati-
ciens, qui m'apprennent la juris-
prudence canonique que com-
me les artisans apprennent les
mé—tiers les plus vils; en voyant
travailler leurs maltres, & re-
tenant ce qu'ils leur disent à
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