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diſtinguer les principes des
conſequences & les regles des
exceptions; & c'eſt ce que fait
une inſtitution. Ily a long tems
que j'en voi la neceſſitẽ & que
je deſire qu'il y en ait en tou—
tes les matieres qu'il importe
de ſavoir. C'eſt auſſi ce qui m'a
porté à compoſer le Catechiſ-
me hiſtorique & le traité de la
methode des études. Sans ce ſe-
cours on marche à tätons, on
commence par de petits dé—tails,
on ſuit Fautorité du premier
venu, on ne forme que des
doutes & des opinions incertai-
Nnes.
Tel eſt lẽtat des pures prati-
ciens, qui m'apprennent la juriſ-
prudence canonique que com-
me les artiſans apprennent les
mé—tiers les plus vils; en voyant
travailler leurs maltres, & re-
tenant ce qu'ils leur diſent à
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